El curs s’ha acabat i els records de totes les experiències viscudes són inevitables. Ens encanta estar al Roser i gaudir de totes les oportunitats que ens brinda l’escola i el seu exterior, però a nivell pedagògic també donem un gran valor a les sortides, ja que complementen l’aprenentatge i permeten als infants observar, experimentar i relacionar els continguts treballats amb situacions reals. Conèixer especialistes i l’entorn cultural, natural i social promou valors com els respecte, la curiositat i la convivència.
Aquest curs hem fet moltes sortides diverses en els diferents cicles. La sortida artística va ser al Museu de la Música de Barcelona, on els infants van fer un viatge de la prehistòria musical fins l’actualitat, provant i observant diferents instruments, alguns de ben curiosos.

Un altre museu que vam poder gaudir és el de les Matemàtiques, a Cornellà de Llobregat. Les criatures de cicle inicial van trobar una sala plena de materials adequats per a l’etapa, on van poder explorar i desenvolupar capacitats bàsiques relacionades amb les matemàtiques i finalment van participar en un taller sobre els orígens i el funcionament de les cúpules.

Continuant amb els museus, toca el torn del Museu d’Arqueologia de Tarragona, on els alumnes de cicle superior van descobrir el pas dels romans per les nostres terres.

Les sortides per tractar temes de tecnologia també són molt benvingudes entre el nostre jovent. En el taller de 3D, van conèixer la història de la impressió i van poder comparar entre les grans fàbriques i el treball artesanal. A banda, van aprofundir en el disseny i la creació, on van tenir l’oportunitat, seguint les indicacions de l’acompanyant, de crear un clauer.

I en la celebració de la dona i la noia científica, vam gaudir d’un taller sobre circuits elèctrics.

No poden faltar les sortides que ens aporten vivències en l’àmbit de la biologia i observació del medi natural. Aquest curs vam anar a observar ocells al Delta del Llobregat amb els de cicle mitjà. Veure animals en llibertat, saber distingir-los i veure el seu comportament són peces clau per desenvolupar l’esperit científic.

En l’àmbit esportiu, vam poder anar a jugar a tennis a les instal·lacions de Pallejà.

Totes aquestes i més: el Petit Palau, per gaudir de la música en directe; el Cosmocaixa, per ampliar horitzons científics; el teatre, per ajudar-nos a reflexionar sobre la vida, com per exemple aquelles persones que es veuen obligades a deixar la seva terra a causa dels conflictes armats.
Per a aquest estiu, ens emportem una motxilla ben carregada d’experiències que donen sentit al desenvolupament acadèmic, personal i social dels infants. Per a alguns, el viatge que és formar part del Roser s’acaba, però segur que aquesta motxilla els acompanyarà sempre.
